Slovní úlohy z pravděpodobnosti a statistiky

1. Ve třídě je \(30\) studentů, z nichž \(18\) má rádo matematiku, \(15\) má rádo fyziku a \(10\) má rádo oba předměty. Jaká je pravděpodobnost, že náhodně vybraný student má rád alespoň jeden z těchto předmětů?

2. Kostka je hodena dvakrát. Jaká je pravděpodobnost, že součet bodů bude roven \(7\)?

3. V urně jsou \(4\) červené, \(3\) modré a \(5\) zelených kuliček. Náhodně vybereme jednu kuličku. Jaká je pravděpodobnost, že kulička nebude červená?

4. V rodině mají tři děti. Jaká je pravděpodobnost, že všechny tři děti jsou stejného pohlaví? (Předpokládáme, že pravděpodobnost narození chlapce i dívky je stejná a nezávislá)

5. V krabici je \(10\) bílých a \(6\) černých kuliček. Náhodně vybereme dvě kuličky bez vracení. Jaká je pravděpodobnost, že obě budou bílé?

6. Na hodině matematiky je \(20\) studentů. Průměrný počet známek z testu je \(75\) s rozptylem \(16\). Jaká je směrodatná odchylka známek?

7. Náhodně vybereme žáka ze třídy, kde je \(12\) dívek a \(18\) chlapců. Jaká je pravděpodobnost, že vybraný žák je dívka nebo má modré oči, pokud je pravděpodobnost, že žák má modré oči, \(0{,}4\), a pravděpodobnost, že dívka má modré oči, je \(0{,}5\)?

8. Byla provedena anketa mezi \(100\) lidmi o jejich oblíbené barvě. \(40\) lidí uvedlo modrou, \(30\) červenou, \(20\) zelenou a \(10\) jinou barvu. Jaká je pravděpodobnost, že náhodně vybraný člověk má jako oblíbenou barvu modrou nebo zelenou?

9. V sáčku je \(5\) červených, \(7\) modrých a \(8\) žlutých míčků. Náhodně vybereme \(3\) míčky s vracením. Jaká je pravděpodobnost, že první bude červený, druhý modrý a třetí žlutý?

10. Mějme náhodnou veličinu \( X \), která nabývá hodnot \(1\), \(2\), \(3\) s pravděpodobnostmi \(0{,}2\); \(0{,}5\) a \(0{,}3\). Vypočítejte střední hodnotu a rozptyl této náhodné veličiny.

11. V továrně se vyrábějí součástky, přičemž pravděpodobnost, že součástka bude vadná, je \(0{,}02\). Ze vzorku \(1000\) součástek náhodně vybereme \(50\) kusů. Určete pravděpodobnost, že ve vybraném vzorku bude právě \(2\) vadné součástky.

12. Ve třídě je \(30\) studentů, z nichž \(18\) je dívek a \(12\) chlapců. Náhodně vybereme \(5\) studentů. Určete pravděpodobnost, že ve výběru bude více dívek než chlapců.

13. Firma zaznamenala průměrný měsíční počet reklamací \(5\) s odchylkou \(2\) reklamace. Předpokládejme, že počet reklamací je normálně rozdělený. Určete pravděpodobnost, že v příštím měsíci bude počet reklamací mezi \(3\) a \(7\).

14. Ve výrobě se kontroluje kvalita pomocí náhodného výběru \(10\) produktů z každé šarže. Šarže obsahují v průměru \(10\) % vadných kusů. Určete pravděpodobnost, že ve vybraném vzorku bude nejvýše \(1\) vadný kus.

15. V továrně jsou dvě linky na výrobu součástek, linka \(A\) vyrábí \(70\) % součástek, linka \(B\) \(30\) %. Pravděpodobnost, že součástka z linky \(A\) je vadná, je \(0{,}03\), z linky \(B\) je \(0{,}07\). Pokud byla náhodně vybraná součástka vadná, určete pravděpodobnost, že byla vyrobena na lince \(A\).

16. U strojů vyrábějících šrouby je pravděpodobnost, že jeden vyrobený šroub je vadný, \(0{,}01\). Kontrola probíhá výběrem náhodného vzorku \(200\) šroubů. Určete pravděpodobnost, že v tomto vzorku bude nejvýše \(3\) vadné šrouby.

17. Výška dospělých mužů je normálně rozložena se střední hodnotou \(180\, \text{cm}\) a směrodatnou odchylkou \(8\, \text{cm}\). Určete pravděpodobnost, že náhodně vybraný muž bude mít výšku mezi \(170\, \text{cm}\) a \(190\, \text{cm}\).

18. V testu je pravděpodobnost úspěchu u jednoho pokusu \(0{,}4\). Test se skládá z \(15\) nezávislých pokusů. Určete pravděpodobnost, že bude úspěšných přesně \(6\) pokusů.

19. Ve výrobě jsou tři druhy výrobků s pravděpodobnostmi výskytu \(0{,}5\), \(0{,}3\) a \(0{,}2\). Pravděpodobnosti, že výrobek je vadný, jsou \(0{,}01\), \(0{,}02\) a \(0{,}03\). Vypočtěte pravděpodobnost, že náhodně vybraný výrobek je vadný, a pravděpodobnost, že vadný výrobek je druhého druhu.

20. Z \(1000\) kusů výrobků je \(20\) vadných. Pokud náhodně vybereme \(10\) kusů bez vracení, určete pravděpodobnost, že mezi nimi budou právě \(2\) vadné.

21. Počet zákazníků, kteří přijdou do obchodu za hodinu, má Poissonovo rozdělení s parametrem \(\lambda = 5\). Určete pravděpodobnost, že během jedné hodiny přijde alespoň \(3\) zákazníci.

22. Z náhodné populace bylo vybráno \(100\) lidí, z nichž \(56\) uvedlo, že preferují určitou značku výrobku. Určete \(95\%\) interval spolehlivosti pro skutečný podíl populace, která preferuje tuto značku.

23. Hmotnost balíčku je normálně rozložena s neznámým průměrem a známou směrodatnou odchylkou \(2\) kg. Z \(36\) náhodně vybraných balíčků byl průměr \(50{,}5\) kg. Určete \(99\%\) interval spolehlivosti pro průměr hmotnosti balíčku.

24. V továrni sa vyrábajú tri druhy výrobkov \(A\), \(B\) a \(C\) v pomere \(2:3:5\). Pravdepodobnosť, že výrobok typu \(A\) je vadný, je \(0{,}01\), pre \(B\) je \(0{,}02\) a pre \(C\) je \(0{,}03\). Vyberieme náhodne jeden výrobok. Určte pravdepodobnosť, že výrobok je vadný, a ak je výrobok vadný, aká je pravdepodobnosť, že je typu \(C\).

25. Náhodná premenná \(X\) má normálne rozdelenie so strednou hodnotou \(\mu = 100\) a smerodajnou odchýlkou \(\sigma = 15\). Určte pravdepodobnosť, že \(X\) nadobudne hodnotu medzi \(85\) a \(115\).

26. V softvérovom teste je pravdepodobnosť, že jedna funkcia obsahuje chybu, \(0{,}1\). Testujeme \(15\) nezávislých funkcií. Určte pravdepodobnosť, že presne \(3\) z nich budú obsahovať chybu.

27. Zmerali sme \(50\) hodnot meraní, ktoré sú nezávislé a majú rozdelenie \(N(\mu, \sigma^2)\). Priemer meraní je \(20\), smerodajná odchýlka je neznáma, ale vzorková odchýlka je \(4\). Určte \(95\) % interval spoľahlivosti pre priemernú hodnotu \(\mu\).

28. Z náhodnej vzorky \(40\) žiakov je priemerný čas na vyriešenie testu \(55\) minút s rozptylom \(16\) minút štvorcových. Predpokladajme, že čas je normálne rozdelený. Určte pravdepodobnosť, že náhodne vybraný žiak vyrieši test za menej než \(50\) minút.

29. V krabici je \(100\) žiaroviek, z ktorých \(10\) je vadných. Vyberieme náhodne \(15\) žiaroviek bez vrátenia. Určte pravdepodobnosť, že medzi nimi bude presne \(2\) vadné žiarovky.

30. Dve náhodné premenné \(X\) a \(Y\) sú nezávislé, každá má rovnomerné rozdelenie na intervale \((0,1)\). Určte pravdepodobnosť, že súčet \(X + Y\) je menší ako \(1\).

31. V továrni na výrobu elektronických súčiastok sa vyrábajú čipy, pričom pravdepodobnosť, že jeden vyrobený čip je vadný, je \(0{,}02\). Z náhodne vybranej vzorky \(200\) čipov určte pravdepodobnosť, že počet vadných čipov bude najviac \(3\).

32. V triede je \(30\) študentov, z ktorých \(18\) je začiatočníkov a \(12\) pokročilých. Na náhodne vybraných \(5\) študentov určte pravdepodobnosť, že budú presne \(3\) začiatočníci a \(2\) pokročilí.

33. Náhodná premenná \(X\) má exponenciálne rozdelenie s parametrom \(\lambda = 0{,}5\). Určte pravdepodobnosť, že \(X\) nadobudne hodnotu väčšiu ako \(3\).

34. Náhodná veličina \(X\) má normálne rozdelenie so strednou hodnotou \(\mu = 100\) a smerodajnou odchýlkou \(\sigma = 15\). Určte pravdepodobnosť, že \(X\) nadobudne hodnotu medzi \(85\) a \(115\).

35. V továrni sa vyrábajú súčiastky, pričom dlhodobá priemerná životnosť má normálne rozdelenie so strednou hodnotou \(1200\) hodín a smerodajnou odchýlkou \(100\) hodín. Určte, aká časť súčiastok vydrží viac než \(1300\) hodín.

36. Na základe dát z prieskumu vieme, že pravdepodobnosť, že náhodne vybraný človek má určitú genetickú mutáciu, je \(0{,}001\). Ak náhodne vyberieme \(2000\) ľudí, určte pravdepodobnosť, že aspoň jeden má túto mutáciu.

37. Pri hode dvoma kockami určte pravdepodobnosť, že súčet hodnôt bude \(7\) alebo \(11\).

38. V skladovej hale je \(20\,\%\) poškodeného tovaru. Z náhodne vybranej vzorky \(15\) kusov určte pravdepodobnosť, že presne \(4\) budú poškodené.

39. Z \(1000\) výrobkov je \(10\) vadných. Ak vyberieme náhodne \(5\) výrobkov bez vrátenia, aká je pravdepodobnosť, že žiadny z nich nebude vadný?

40. V teste je \(10\) otázok, z ktorých každý správnu odpoveď má pravdepodobnosť \(0{,}25\) (náhodný tip). Určte pravdepodobnosť, že študent správne odpovie presne na \(3\) otázky.

41. V urne je \(8\) červených, \(6\) modrých a \(4\) zelené guľôčky. Náhodne vyberieme \(7\) guľôčok bez vrátenia. Určte pravdepodobnosť, že presne \(3\) budú červené, \(2\) modré a \(2\) zelené.

42. Pri hádzaní kockou \(12\)-krát určte pravdepodobnosť, že sa číslo \(5\) objaví práve \(4\)-krát.

43. V továrni je \(5 \%\) vadných súčiastok. Ak z výroby vyberieme \(20\) kusov, určiť pravdepodobnosť, že aspoň \(2\) sú vadné.

45. V továrni sa vyrábajú balíky so \(100\) výrobkami, z ktorých je v priemere \(2\,\%\) chybných. Ak vyberieme náhodne \(10\) výrobkov, určte pravdepodobnosť, že najviac \(1\) z nich je chybný.

46. V triede je \(15\) študentov, z toho \(6\) chlapcov a \(9\) dievčat. Z nich vyberieme náhodne \(4\) študentov. Určte pravdepodobnosť, že vyberieme presne \(2\) chlapcov a \(2\) dievčatá.

47. V hre s dvoma hádzanými kockami určte pravdepodobnosť, že súčet hodnôt bude väčší alebo rovný \(10\).

48. Študent odpovedá na \(8\) otázok v teste, kde pravdepodobnosť správnej odpovede náhodou je \(0{,}25\). Určte pravdepodobnosť, že študent odpovie správne na aspoň \(3\) otázky.

49. V krabici je \(20\) guličiek, z toho \(8\) červených a \(12\) modrých. Vyberieme náhodne \(4\) guličky bez vrátenia. Určte pravdepodobnosť, že bude vybraná aspoň jedna červená gulička.

50. V triede je \(30\) študentov. Pravdepodobnosť, že náhodne vybraný študent má rád matematiku, je \(0{,}6\). Určte pravdepodobnosť, že z \(5\) náhodne vybraných študentov, presne \(3\) majú radi matematiku.

51. V krabici je \(15\) čiernych a \(10\) bielych guličiek. Náhodne vyberieme \(6\) guličiek bez vrátenia. Určte pravdepodobnosť, že presne \(4\) z nich budú čierne.

52. V továrni na výrobu elektronických súčiastok je \(2\,\%\) vadných výrobkov. Aká je pravdepodobnosť, že v náhodne vybratej vzorke \(50\) výrobkov bude najviac \(1\) vadný?

53. Na parkovisku je \(100\) miest, z toho \(30\) je vyhradených pre osoby so zdravotným postihnutím. Náhodne zaparkuje \(10\) áut. Aká je pravdepodobnosť, že presne \(4\) z nich zaparkujú na vyhradených miestach?

54. Výskumník meria priemernú dĺžku života živočíšneho druhu. Vzorka \(64\) jedincov má priemernú dĺžku života \(5{,}2\) roka a smerodajnú odchýlku \(0{,}8\) roka. Predpokladajme, že dĺžky života sú normálne rozdelené. Určte \(95 \%\) interval spoľahlivosti pre priemernú dĺžku života tohto druhu.

55. V teste je \(20\) otázok s dvoma možnými odpoveďami, z ktorých jedna je správna. Študent odpovedá náhodne. Určte pravdepodobnosť, že správne odpovie na viac ako \(15\) otázok.

56. V továrně se kontroluje kvalita výroby. Pravděpodobnost, že jedna vyrobená součástka je vadná, je \(0{,}02\). Ze \(1500\) vyrobených součástek náhodně vybereme \(50\). Určete pravděpodobnost, že mezi vybranými bude maximálně \(2\) vadné součástky.

57. V určitom sklade je \(120\) krabíc s \(5 \%\) pravdepodobnosťou, že krabica obsahuje chybný výrobok. Z celkového počtu je vybraných náhodne \(15\) krabíc. Určte pravdepodobnosť, že v tejto vzorke bude aspoň \(1\) chybná krabica.

58. Počet návštevníkov webovej stránky za hodinu je náhodná veličina \(X\) so strednou hodnotou \(\lambda = 10\). Určte pravdepodobnosť, že za hodinu príde presne \(15\) návštevníkov, ak \(X\) má Poissonovo rozdelenie.

59. Výskumník zaznamenáva počet chybných telefónnych hovorov na určitom okruhu za deň, ktorý má Poissonovo rozdelenie s parametrom \( \lambda = 2 \). Aká je pravdepodobnosť, že za dva dni bude zaznamenaných maximálne \(3\) chyby?

60. V záhradníctve rastie \(1000\) kusov rastlín, z ktorých \(3\,\%\) je chorých. Ak vyberieme náhodne \(40\) rastlín, aká je pravdepodobnosť, že medzi nimi bude aspoň \(2\) choré rastliny?

61. V továrni sa vyrábajú súčiastky, z ktorých \(5\) % je vadných. Ak vyberieme náhodne \(20\) súčiastok, aká je pravdepodobnosť, že presne \(2\) budú vadné? Aká je pravdepodobnosť, že bude aspoň jedna vadná?

62. V krabici je \(15\) červených a \(25\) modrých guľôčok. Náhodne vyberieme \(5\) guľôčok bez vrátenia. Aká je pravdepodobnosť, že presne \(3\) z vybraných budú červené?

63. Dve nezávislé náhodné veličiny \(X\) a \(Y\) majú rozdelenia: \(X\) je Poissonovo s parametrom \(\lambda = 3\) a \(Y\) je binomické s parametrami \(n=5\) a \(p=0{,}4\). Vypočítajte pravdepodobnosť, že \(X+Y = 4\).

64. V krabici je \(15\) žiaroviek, z toho \(4\) sú vadné. Náhodne vyberieme \(5\) žiaroviek. Aká je pravdepodobnosť, že presne \(2\) zo zvolených budú vadné?

65. Výskumník chce zistiť priemerný čas strávený na internete za deň. Zo vzorky \(49\) osôb vypočítal priemer \(3{,}5\) hodiny s odhadovanou smerodajnou odchýlkou \(1\) hodina. Určte \(99\,\%\) interval spoľahlivosti pre priemerný čas strávený na internete.

66. V lotérii je \(50\) čísel, z ktorých hráč náhodne vyberie \(6\). Aká je pravdepodobnosť, že presne \(3\) z vybraných čísel budú výherné (predpokladáme, že výherných je \(10\) čísel)?

67. V teste je \(30\) otázok, z ktorých každá má \(4\) možnosti a len jedna je správna. Študent odpovedá náhodne. Aká je pravdepodobnosť, že správne odpovie na presne \(10\) otázok?

68. Priemerne mesačné výdavky domácnosti sú \(1200\) eur so smerodajnou odchýlkou \(150\) eur. Na základe vzorky \(36\) domácností určte \(90\,\%\) interval spoľahlivosti pre priemerné výdavky.

69. V automatizovanej linke je pravdepodobnosť, že výrobok je chybný \(0{,}02\). Ak vyrobíme \(200\) výrobkov, aká je pravdepodobnosť, že bude presne \(3\) chyby?

70. Pri skúške z matematiky uspelo \(75 \%\) študentov. Ak z \(20\) študentov náhodne vyberieme \(5\), aká je pravdepodobnosť, že aspoň \(3\) uspeli?

71. V továrně vyrábějí součástky, kde pravděpodobnost, že součástka bude vadná, je \(0{,}03\). Z dodávky vybereme náhodně \(50\) součástek. Jaká je pravděpodobnost, že bude nejvýše \(2\) vadné součástky? Použijte vhodné aproximační metody.

72. Ve třídě je \(30\) studentů, z nichž \(18\) jsou muži a \(12\) ženy. Pravděpodobnost, že muž složí zkoušku, je \(0{,}7\), pravděpodobnost, že žena složí zkoušku, je \(0{,}8\). Vybereme náhodně \(5\) studentů. Jaká je pravděpodobnost, že přesně \(3\) z nich složí zkoušku?

73. V balíku je 10 červených a 15 modrých karet. Náhodně vybereme 5 karet bez vracení. Jaká je pravděpodobnost, že přesně 3 vybrané karty budou červené?

74. Firma vyrábí dva typy produktů A a B. Pravděpodobnost, že produkt A je vadný, je 0,05, u produktu B je to 0,1. V jedné várce je 60 % produktů typu A a 40 % typu B. Jaká je pravděpodobnost, že náhodně vybraný produkt z celé várky je vadný?

75. V továrni sa vyrába súčiastka, ktorá môže byť buď spľasnutá (pravdepodobnosť 0,05), alebo neporušená (pravdepodobnosť 0,95). Ak je súčiastka spľasnutá, pravdepodobnosť, že ju kontrola správne identifikuje ako chybnú, je 0,9. Ak je súčiastka neporušená, pravdepodobnosť, že kontrola ju omylom označí ako chybnú, je 0,02. Ak kontrola označí súčiastku za chybnú, aká je pravdepodobnosť, že je skutočne spľasnutá?

76. V triede je 12 študentov, z ktorých 7 má skúšku úspešne zvládnutú a 5 nie. Z 12 študentov vyberieme náhodne 3. Určte pravdepodobnosť, že práve dvaja z vybraných študentov skúšku zvládli.

77. V kontajneri je 10 červených a 15 modrých gulí. Vyberáme náhodne bez vrátenia 5 gulí. Aká je pravdepodobnosť, že vyberieme aspoň 3 červené gule?

77. V kontajneri je \(10\) červených a \(15\) modrých gulí. Vyberáme náhodne bez vrátenia \(5\) gulí. Aká je pravdepodobnosť, že vyberieme aspoň \(3\) červené gule?

78. V populácii je pravdepodobnosť výskytu určitého génu \(0{,}1\). Nech \(X\) je počet jedincov s týmto génom v náhodnom vzorku \(50\) jedincov. Určte pravdepodobnosť, že v náhodne vybratej vzorke je aspoň \(8\) jedincov s týmto génom. Použite Poissonovo aproximáciu.

79. V meste je \(60\,\%\) domácností pripojených na internet. Náhodne vyberieme \(8\) domácností. Aká je pravdepodobnosť, že presne \(5\) z nich bude mať internet?

80. V krabici je \(20\,\%\) červených, \(30\,\%\) modrých a \(50\,\%\) zelených guličok. Vyberieme \(6\) guličok s návratom. Aká je pravdepodobnosť, že dostaneme presne \(2\) červené, \(1\) modrú a \(3\) zelené?

81. Priemerný čas medzi poruchami stroja je \(100\) hodín, s exponenciálnym rozdelením. Ak stroj beží \(150\) hodín, aká je pravdepodobnosť, že ešte neporuchne?

82. Firma má dve linky – A vyrába \(3\,\%\) vadných výrobkov, B \(5\,\%\). Linky produkujú rovnako veľa. Náhodne vybraný výrobok je vadný. Aká je pravdepodobnosť, že pochádza z linky B?

83. Množina má priemer \(10\) a smerodajnú odchýlku \(2\). Zo vzorky \(25\) prvkov vypočítame priemer \(9{,}5\). Určte \(95\,\%\) interval spoľahlivosti pre skutočný priemer populácie.

84. V súde je pravdepodobnosť, že náhodná osoba je neverná, \(0{,}02\). Počet neverných v populácii je veľmi malý. Ak je vzorka \(500\) ľudí, aká je pravdepodobnosť, že počet neverných bude aspoň \(15\)? Použite Poissonovu aproximáciu.

85. Z rozloženia \(N(\mu=100, \sigma=15)\) vyberieme náhodne \(36\) prvkov a vypočítame priemer \(95\). Určte pravdepodobnosť, že tento priemer bude nižší ako \(98\).

86. Množina obsahuje \(1000\) položiek, z ktorých \(10\,\%\) je vadných. Vyberieme \(50\) bez vrátenia. Aká je pravdepodobnosť, že počet vadných bude medzi \(3\) a \(7\)?

87. Priemerný mesačný predaj je \(200\) jednotiek s odchýlkou \(30\). Zo vzorky \(49\) mesiacov je priemer \(190\). Určte, či je rozdiel štatisticky významný na hladine \(5\,\%\) (jednostranný test).

88. Pri skúške je pravdepodobnosť úspechu \(0{,}6\). Z \(100\) ľudí testovanom náhodne očakávame okolo \(60\) úspešných. Určte pravdepodobnosť, že bude medzi \(55\) a \(65\) úspešných (vrátane). Použite normálnu aproximáciu binomického rozdelenia s kontinuálnou korekciou.

89. V jednej firme je pravdepodobnosť, že zamestnanec odíde v priebehu roka \(0{,}1\). Ak vyberieme náhodne \(15\) zamestnancov, aká je pravdepodobnosť, že presne \(2\) odídu?

90. Množina obsahuje \(5\) červených a \(5\) modrých guličiek. Vyberieme bez vrátenia \(4\) guličky. Aká je pravdepodobnosť, že budú vybrané presne \(2\) červené a \(2\) modré?

91. V továrni sa vyrábajú súčiastky, z ktorých \(3\%\) sú vadné. Náhodne sa vyberie \(10\) súčiastok. Aká je pravdepodobnosť, že aspoň jedna z nich bude vadná?

92. V krabici je \(12\) žiaroviek, z ktorých sú \(4\) vadné. Náhodne vyberáme \(3\) bez vrátenia. Aká je pravdepodobnosť, že práve jedna z nich bude vadná?

93. Pravdepodobnosť, že istý výrobok prejde výstupnou kontrolou, je \(0{,}95\). Ak sa náhodne vyberie \(6\) výrobkov, aká je pravdepodobnosť, že aspoň \(5\) z nich prejde kontrolou?

94. V populácii je známe, že \(1\) z \(500\) ľudí má určitú genetickú poruchu. Ak sa náhodne vyberie skupina \(1000\) osôb, aká je pravdepodobnosť, že aspoň jedna osoba bude mať túto poruchu?

95. V sáčku je \(6\) červených, \(4\) modré a \(2\) zelené guľôčky. Náhodne vyberieme \(3\) bez vrátenia. Aká je pravdepodobnosť, že budú rôznej farby?

96. Priemerný počet chýb v technickej dokumentácii je \(1{,}5\) na \(10\) strán. Ak má náhodný dokument \(20\) strán, aká je pravdepodobnosť, že bude obsahovať najviac \(2\) chyby?

97. V automate na nápoje je porucha a každý \(15.\) nápoj nie je vydaný. Ak si zákazník kúpi \(10\) nápojov, aká je pravdepodobnosť, že nedostane žiadny?

98. Pravdepodobnosť, že zamestnanec urobí chybu pri vypĺňaní formulára, je \(0{,}1\). Vypočítajte pravdepodobnosť, že pri \(8\) formulároch urobí chybu najviac raz.

99. Z \(5000\) výrobkov je \(100\) vadných. Náhodne sa vyberie \(20\) výrobkov bez vrátenia. Aká je pravdepodobnosť, že medzi nimi nebude ani jeden vadný?

100. V triede je \(30\) študentov, z toho \(12\) má vodičský preukaz. Náhodne vyberieme \(5\) študentov. Aká je pravdepodobnosť, že aspoň traja z nich majú vodičský preukaz?